ALFABETIZACION INFORMATICA EN INVESTIGACION
Con el avance de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, los procesos sociales han trasformado todos los campos del conocimiento, haciendo de esta una sociedad fundamentada en el acceso a la información de manera crítica y participativa. Tanto así, que las reflexiones sobre la enseñanza y la educación han sido criticas con los métodos tradicionales de transmisión vertical y pasiva del conocimiento, donde se privilegia la nota por encima del compromiso, la responsabilidad y el trabajo del estudiante.
La estructura rígida y de carácter sumatoria (de cursos y notas) de la mayor parte de currículos universitarios que se limita a impartir conocimientos básicos y enfatizar en el uso de la memoria como herramienta principal para la estructuración de conocimientos. Están siendo obligados a cambiar por políticas internacionales y locales que pretenden implementar una estructura flexible apoyada en grupos pequeños de estudio que generan sus propias inquietudes y participan del proceso de generación de nuevo conocimiento, a través de una cultura de investigación y una educación basada en el estudiante.
La creación de COLCIENCIAS, ente gubernamental encargado de promover la consolidación de una comunidad y cultura investigativa en Colombia. Es el encargado de reconocer los grupos de investigación del país y evaluar la calidad de sus trabajos a través de software validados internacionalmente como CvLac y GrupLac. Además, dada cierto tiempo COLCIENCIAS abre diferentes convocatorias, que son la oportunidad para obtener financiación estatal para la realización de proyectos de investigación, generando así una mayor participación y difusión del conocimiento científico.
Actualmente es de gran preocupación para las Instituciones y para el Estado conocer la calidad y el impacto de las Instituciones Universitarias, todo con miras a la acreditación de calidad que les permita competir en un mercado globalizado. La infraestructura necesaria para acceder a las nuevas tecnologías de la información y comunicación no es suficiente para mejorar los procesos de enseñanza e investigación. Aunque permite el aprendizaje en movimiento, desde cualquier lugar y a cualquier hora, no es suficiente si se olvida la importancia de capacitación del talento humano para un adecuado uso.
Colombia, país latinoamericano con 44 millones de habitantes, 1 millón de kilómetros cuadrados. Neiva es la capital del departamento del Huila, lugar estratégico para el acceso a los otros departamentos del sur como Caqueta, Putumayo y Cauca, etc. La Universidad Surcolombiana y la Facultad de Salud, tiene gran influencia sobre los territorios antes descritos, pues sus estudiantes y profesionales proceden de estos lugares, que por sus condiciones geográficas y sociales, enfrentan situaciones de vulnerabilidad en cuanto el acceso a la información científica y la investigación, así como a los servicios de salud de calidad.
Los egresados de la Faculta de Salud que deciden laborar en el sur colombiano, enfrentan esta situación de vulnerabilidad que repercute negativamente en la salud de la población. Actualmente, la Palm o Poquet, popularmente conocido como computador de bolsillo, puede ayudarle al medico rural a tomar decisiones apropiadas en pocos minutos con solo consultar la información sistemáticamente almacenada en su dispositivo portátil.
Con el acceso a la extensa información biomédica, el ejercicio de la medicina ha venido cambiando, a la par que los currículos de medicina, en los cuales cada vez son mas importantes adquirir competencias en epidemiología clínica e informática. En el caso de la Facultad de Salud, la cual ha empezado a implementar las carreras por créditos académicos pero en donde su currículo aun no toma en cuenta estas nuevas competencias.
En el año 2006 se estudio el acceso y la percepción de las TIC(Tecnologías de la Información y comunicaciones) en la Facultad de Salud de la Universidad Surcolombiana, donde se discutió las implicaciones de tener un mayor acceso a Internet que otros países en vía de desarrollo, la deficiente conformación de redes de investigación y una falta de conocimientos básicos de informática útiles para la investigación.Los profesores y estudiantes, a pesar del interés por realizar proyectos de investigación, no poseen habilidades básicas en el manejo de las TIC para el acceso a la información y la difusión del conocimiento. A esta situación la consideramos causante de la falta de conformación de las redes de investigación y la poca producción científica de los investigadores y las institucionales.
OBJETIVOS
Mejorar las habilidades y la satisfacción de las TIC en el ámbito universitario
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Crear la empresa A.I.E.I (Alfabetización Informática en Investigación)
Promover las habilidades en las TIC necesarias para la Investigación
Evaluar las habilidades y la percepción sobre el manejo de las TIC
ESTRATEGIA
Ofrecer en la biblioteca electrónica de la Facultad de Salud de la Universidad Surcolombiana gratuitamente tutorías que promuevan las habilidades en TIC útiles en la Universidad (Manejo Web 2.0., Medline, Epi info, etc.).
Implementar el I curso de Alfabetización Informática en Investigación para la Región Surcolombiana con la participación de las Instituciones del Sector Salud(Universidades, Instituciones de investigación y del sector salud).
Ofrecer de manera gratuita a los grupos semilleros y de investigación tutorías que promuevan habilidades en TIC útiles para el reconocimiento por Colciencias. (Manejo de Cv lac y Grup Lac, Medline,etc.).
Los productos generados por los estudiantes durante el curso serán de propiedad de la empresa, la cual dispondrá de ello de acuerdo a sus principios éticos.
Promover la capacitación del personal de la empresa para que puedan desempeñar como tutores del curso además de profundizar en un área determinada.
Promoverá por medios físicos y virtuales las tutorías para mejorar las habilidades en el manejo de las TIC y la respectiva publicidad por toda la región.
MISION
La empresa A.I.E.I (Alfabetización Informática en Investigación) procura por el aprendizaje de nuevas habilidades en TIC para el desarrollo científico y educativo. Ofrecerá sus servicios de tutorías personalizadas o virtuales, escritas o multimedia a profesores y estudiantes universitarios de la región Surcolombiana interesados en la investigación que requieren habilidades básicas y avanzadas en TIC para la elaboración de estudios científicos y el desarrollo de programas educativos basados en la Web 2.0. El principal recurso tecnológico se encuentra disponible de manera gratuita en Internet, conocido como la Web 2.0. es una plataforma organizacional de participación a la que se puede acceder por medio de Internet. A.I.E.I es una empresa pionera que busca ser reconocida en toda la región como una oportunidad para mejorar las habilidades en el manejo de las TIC y aprovechada por sus clientes desde cualquier lugar donde exista el acceso a Internet, viendo siempre la rentabilidad como el desarrollo social y científico de la región que pueda surgir del aprendizaje de sus usuarios. Nuestro actuar esta fundamentado en el principio del aprovechamiento de los beneficios compartidos, que consiste en que los resultados de investigación y su aplicación deben compartirse de manera justa y equitativa en los miembros de la sociedad. Es una empresa líder, regida bajo principios éticos que pretende fomentar el aprovechamiento del conocimiento científico y las TIC en especial los recursos gratuitos. La nueva generación de productos educativos será guiada por los principales intereses y necesidades de los usuarios, tratando de superar las barreras de horario y lugar.
METAS
Lograr el reconocimiento de la empresa AIEI en la Instituciones Universitarias de la región Surcolombiana.
Expedición de más de 20 certificados de aprobación del I curso de Alfabetización Informática En Investigación.
Aumentar el número de grupos semilleros y de investigación inscritos y reconocidos por Colciencias.
Implementar el curso de Alfabetización Informática en Investigación como parte del currículo de medicina.
POLITICAS
Se promoverá de manera gratuita las tutorías en busca de reconocimiento en la población Surcolombiana, siempre que se cuente con la participación activa y productiva de los asesorados y pertenezcan a instituciones del estado.
Se cobrara las tutorías sobre el curso a instituciones universitarias de carácter privado, siempre que no se cuente con financiamiento Estatal o internacional para este propósito.
Se promoverá el acceso a la información científica a través de las TIC, siempre en busca del aprovechamiento compartido de los beneficios derivados del conocimiento científico y su difusión social de manera equitativa.
En el caso de fracasar la empresa por falta de presupuesto y personal, se continuara de manera gratuita al alcance de los miembros que quieren seguir conformando la organización.
Para vincularse a la empresa se hace necesario ser graduado de la I Curso de AIEI y seguir desarrollando productos educativos que estén desacuerdo a los objetivos y misión de la institución.
